Die sieben Miniwälder im indeland sind junge Lebensräume, die sich ständig verändern. Mit „Miniwald Explorer“ können Kinder, Jugendliche und Erwachsende diese Entwicklung selbst beobachten und dokumentieren.
Dafür entsteht eine digitale Anwendung. Die beteiligten Gruppen werden zudem mit Mitmachboxen ausgestattet. Beides hilft dabei, Pflanzen, Tiere und Veränderungen in den Miniwäldern zu erfassen. So wächst nach und nach ein gemeinsamer Datenschatz über die Natur vor Ort.
Worum geht es?
Miniwälder bieten auf kleiner Fläche Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere. Gleichzeitig sind sie Orte, an denen sich ökologische Zusammenhänge unmittelbar beobachten lassen.
Das Projekt „Miniwald Explorer“ macht diese Entwicklung sichtbar. Menschen aus der Region können selbst Daten sammeln und dadurch nachvollziehen, wie sich die jungen Wälder entwickeln.
Der Ansatz wird auch als Citizen Science bezeichnet: Bürgerinnen und Bürger beteiligen sich an wissenschaftlichen Beobachtungen und tragen mit ihren Ergebnissen zum gemeinsamen Wissen bei.
Was wird gemacht?
Für die sieben Miniwälder im indeland werden analoge und digitale Angebote entwickelt.
Dies umfasst insbesondere:
- Beobachtungsbögen zur Untersuchung von Pflanzen, Tieren und Umweltbedingungen
- eine digitale Anwendung zur Erfassung und Sammlung von Beobachtungen,
- Mitmachboxen für beteiligte Schulklassen und Jugendgruppen,
- begleitete Naturbeobachtungen an den Miniwäldern vor Ort mit Schulklassen, Jugendgruppen und weiteren Interessierten.
Gemeinsam entsteht so Schritt für Schritt ein wachsender Datensatz, der zeigt, wie sich die Miniwälder entwickeln und welche Arten dort heimisch werden.
Was bedeutet das für die Menschen?
„Miniwald Explorer“ lädt dazu ein, Natur nicht nur anzuschauen, sondern selbst genauer zu untersuchen.
Kinder und Jugendliche lernen, Pflanzen und Tiere zu erkennen, Beobachtungen festzuhalten und Veränderungen über längere Zeiträume zu verfolgen. Dabei werden naturwissenschaftliche Arbeitsweisen praktisch und verständlich vermittelt. Auch Einzelpersonen, Familien, Vereine und andere interessierte Gruppen können sich beteiligen.
Das Projekt stärkt die Verbindung zu den Miniwäldern vor Ort. Wer ihre Entwicklung begleitet, lernt ihren Wert als Lebensraum und Lernort besser kennen.
Wo stehen wir?
Das Projekt läuft seit 2025. Die Beobachtungen haben im Frühjahr 2026 gestartet. Regelmäßig werden nun in jedem Miniwald Daten über seine Entwicklung gesammelt.
Parallel wurde eine Webanwendung entwickelt, über die die digitale Eingabe von Beobachtungen direkt vor Ort möglich ist.
Die gewonnenen Daten werden auf dieser Online-Plattform gesammelt und anschließend ausgewertet, wodurch Aussagen über die Entwicklung der sieben Miniwälder über die Zeit getroffen werden können.
Projektdaten auf einen Blick
| Wo findet das Projekt statt? | Miniwälder in allen sieben indeland-Kommunen |
|---|---|
| Schwerpunkte | Biodiversität, Umweltbildung, Beteiligung und Naturbeobachtung |
| Handlungsfelder | Beteiligung & Dialog, Klima & Ressourcen, Orte & Lebensräume |
| Status | In Umsetzung |
| zeitraum | 2025 bis 2028 |
| Projektträger | Entwicklungsgesellschaft indeland GmbH |
| Kooperationspartner | Kommunen im indeland, Kreis Düren, Bildungseinrichtungen, Jugendgruppen und weitere interessierte Partner |
| Finanzierung | Das Projektvolumen beträgt 150.000 Euro. Das Projekt wird zu 90 Prozent aus Bundesmitteln im Rahmen des Programms „Kommunale Modellvorhaben zur Umsetzung der ökologischen Nachhaltigkeitsziele in Strukturwandelregionen“ gefördert. |
| Nächste Schritte | Durchführung der Beobachtungen in den Miniwäldern |
| Übergeordnetes Projekt | inReNa 2030 II |
Silvia Proff
Projektmanagerin
Miniwald Explorer